为深入贯彻落实学校教育教学工作部署，统筹推进学院年度重点工作，持续提升教育教学质量，4月9日下午，我院召开全体教职工大会，专题部署教育教学工作。学院领导班子成员及全体教职工参会。会议聚焦教学核心、政策宣导、教学过程管理和教育教学质量提升，通过专题学习与工作部署，进一步凝聚共识、明确方向，为学院教育教学高质量发展及本科迎评促建工作注入新动能。会议由学院副院长赵海波主持。

赵海波传达学校本学期教学工作会议精神，结合学院实际，在专业建设、人才培养、教学研究、课堂教学、实习实践、国际交流、就业创业等方面提出具体落实要求。他强调，全院上下要紧紧围绕“立德树人”根本任务，以新一轮本科教育教学审核评估为契机，深化教育教学综合改革，各系部各科室全员联动，全面推进学科专业内涵式发展，构建高质量人才培养体系。

公体教学创新：全面提升学生体质健康水平

大学体育部主任陈军就公共体育教学工作提出新思路，计划通过优化课程体系、融入健康素养教育、打造“智慧体育”平台、强化公体课堂教学质量等举措，全面提升全校学生体质健康水平与运动技能。

本科审核评估攻坚：以评促建促改促全面提升

学术副院长樊忠义详细解读本科教育教学审核评估指标体系，明确“以评促建、以评促改”的工作路径，要求各系部对标要求查缺补漏，确保高质量通过评估。

毕业论文质量提升：规范本科和研究生的学术研究与创新

副院长夏志会上强调了硕士研究生学术规范与创新性，要求研究生论文突出学科特色与实践价值。针对本科毕业论文工作，体育教育系副主任张朋提出强化全过程管理，从选题把关、导师责任制落实、答辩环节规范等方面制定细化方案，严控论文质量。

教学管理保障升级：专注教育教学全流程服务

教务科科长金震以“聚焦师生需求，提升服务能级”为主题，汇报教育教学全流程优化计划，包括合理安排教学任务、全员参与学业管理与指导、加强考风考纪宣传、做好教育教学审核评估材料自查等工作，致力打造高效、便捷的教学支持体系。

教学督导机制深化：助力青年教师教学能力提升

学院教学督导组组长矫镇红以“督导助提升、同心促成长”为题，通报本学期听课评教情况，提出将建立“督导-教师”结对帮扶机制，通过精准反馈与专项培训，助力青年教师教学能力提升。

赵海波作总结讲话。他指出，本次会议既是政策学习的“警示课”，也是教学工作的“动员令”，全体教职工需以高度的责任感落实会议要求：一要提高站位，严守纪律底线；二要聚焦审核评估、毕业论文等核心任务，压实责任链条；三要坚持以师生为中心，推动教学保障与督导机制落地见效。他强调，全院上下要锚定目标、协同奋进，立足新阶段、把握新机遇，凝心聚力迎接本科教育教学审核评估工作，着力提升体健学院教育教学和人才培养质量。